小学生がタイピング練習をするために必要な内容
小学生がタイピングを始めるのは、将来の学習や自由研究、そしてデジタル社会への準備として非常に素晴らしいことです。ではこちらの内容を詳しく見ていきましょう。
最初の目標は「ホームポジション」と「指の担当」
速く打つことよりも、「どの指でどのキーを叩くか」というルールを最初に覚えるのが、一生モノのスキルにするための近道です。
教え方のコツとしてはFキーとJキーにある「小さなでっぱり」を、左右の人差し指で探すゲームから始めましょう。
「キーボードを見ないで打てると、魔法使いみたいでかっこいいよ!」と、ブラインドタッチへの憧れを持たせてあげることが大切です。
ローマ字の習得をセットで進める
小学生にとって最大の壁は、タイピングそのものよりも「ローマ字」であることが多いです。必要な準備としては、アルファベットの読み方と、「し(SHI)」「ちゃ(CHA)」といったローマ字の組み合わせを、一覧表にしてパソコンの横に貼っておきましょう。
学校で習う時期(3・4年生)に合わせて始めると、相乗効果で国語の成績も上がります。
「ゲーム性」のあるツールを選ぶ
子供にとって「練習」は苦痛になりがちです。「遊び」の延長でできるツールを選んでください。
敵を倒すRPG形式や、お寿司をゲットする形式もいいですね。もしくは自分のスコアが更新されるとレベルが上がる仕組みがあると、飽きずにタイピング練習ができます。
短時間(1日10分〜15分)に限定する
子供の集中力は長く続かない場合が多いです。また、長時間のパソコン操作は目や姿勢への影響も心配でしょう。
このため「1日1回、このステージをクリアしたら終わり」というように、短時間で完結させるのが継続のコツです。
毎日少しずつ触れることで、脳ではなく「指」が場所を覚える(筋肉記憶)がスムーズに進むでしょう。
正しい「姿勢」と「道具」を整える
子供の体は小さいため、大人用のデスク環境では無理な姿勢になりやすいです。椅子の高さは肘が90度になり、キーボードに自然に手が届くようにしましょう。
足の裏は床にしっかりつくように、届かない場合は足台を置くことが大切です。画面との距離は目から30cm以上離し、少し見下ろす位置にしましょう。
大人用の大きなキーボードが打ちにくいとしたら、子供の手のサイズに合った小さめのキーボードを用意してあげると、上達が劇的に早くなります。
小学生がタイピングに興味を持つ方法

小学生にとって「タイピング」は、ただの「勉強」や「作業」に見えてしまうと、なかなか興味が湧きません。
子供が「もっとやりたい!」「これ、おもしろい!」と自分からパソコンに向かうようになるための工夫を5つのポイントで解説しましょう。
タイピングを「魔法」や「超能力」に見立てる
子供は「自分だけができる特別なスキル」が大好きです。ブラインドタッチを、ただの技術ではなく「かっこいい特殊能力」として演出しましょう。
例えば手元を見ずに画面だけを見て打つ姿を「魔法使いみたい!」「目をつぶっても打てるの?」と驚いて見せる方法もあります。
「これができると、大人になった時に世界中の人と一瞬でお話しできるようになるんだよ」と、未来の自分へのワクワク感を伝えるのもいいですね。
そうすると「やらされる練習」から「かっこいい自分になるための修行」へと意識が変わります。
好きなキャラクターや「推し」の力を借りる
文字を打つこと自体が目的ではなく、「打った結果、自分の好きなものに繋がる」という体験を作ります。
好きなアニメのセリフや、アイドルの曲の歌詞をタイピングするツール(「歌詞タイ」など)を使いましょう。
すると「勉強」という壁が消え、「推しの名前を打つのが楽しい」との純粋な好奇心が引き出されます。
「小さな成功体験」をグラフやポイントで可視化する
子供は、自分の成長が目に見えるとモチベーションが爆上がりします。具体的な方法としては、今日の結果をカレンダーに記録し、「昨日の自分に勝ったね!」と一緒に喜ぶようにしましょう。
1ステージクリアするごとにシールを貼ったり、ポイントを貯めて「ご褒美(好きなおやつなど)」と交換したりするのもいいですね。
自分の上達が「数字」や「形」になることで、コンプリートしたいと思うようになります。
「チャット」や「検索」でタイピングの便利さを実感させる
タイピングが「自分を表現する道具」であると教えます。具体的な方法としては
YouTubeで好きな動画を探すとき、あえて子供にタイトルを打ち込ませましょう。
自分の打った文字が相手に届き返事が来る体験は、タイピングを学ぶ最大の動機付けになります。
「ゲーム形式」で親と対決・協力する
一人の練習は孤独ですが、誰かと競うと熱中します。具体的な方法としては。例えば「お母さんと寿司打で対決しよう!」とハンデをつけて勝負してみましょう。
難しい言葉を打つ時に、親がキーを読み上げて子供が打つ「共同作業」を行う方法もあります。
そうすると家族とのコミュニケーションの時間になることで、パソコンの時間が「楽しい家族のイベント」に変わるでしょう。
まとめ
小学生がタイピング練習に興味を持つためには、大人が様々な工夫をすることが必要になります。そのうえでサポートをしながら、レベルアップをさせたいですね。